大象新闻记者 李书恒 通讯员 时科华/文图
为深化区域科教融合创新，推动基础教育与科技资源深度对接，近日，二七区第二批“院馆校”科教一体化发展签约仪式顺利举行。二七区苗圃小学作为签约单位之一，与黄河科技学院、郑州科技馆正式签署合作协议，共同探索科教融合育人新模式，为区域教育生态注入新动能。
“院馆校”携手，搭建联动育人新平台
签约仪式上，三方代表郑重签署《二七区院馆校科教一体化发展合作协议书》。依据协议，合作内容丰富多元，涵盖聘请高校专家担任科技副校长，为学生成长提供专业引领;开展常态科普研学，拓宽学生科学视野;联合开发科普课程，实现科普资源共享，丰富教学素材;搭建科技成果展示平台，激发学生创新热情;实施青少年联合培养，挖掘科学潜力人才，全力构建“院—馆—校”联动的科教一体化育人体系。
展开剩余31%深入交流，凝聚科教协同发展合力
签约仪式后，三方代表围绕合作落地路径展开务实座谈。各方均表示，将凝聚高校科研力量、整合科技馆科普资源，并充分发挥小学教育实践平台的作用，推动优质资源向基础教育领域拓展，构建起强大的育人合力，助力学生科学素养与综合能力实现全方位提升。
此次签约仪式，预示着苗圃小学迎来新的发展机遇。未来，学校将与黄河科技学院、郑州科技馆密切协作、携手共建，通过师资交流、基地共建、课程联合开发、人才联合培养、资源共享等多种形式，将科教融合切实落地，为二七区基础教育高质量发展贡献力量，共绘科教育人新蓝图。
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